Die für die Früh- und Spätbetreuung angemeldeten Kinder werden in der Zeit vor Schulbeginn von 7:00 Uhr bis 8:00 Uhr und nach Unterrichtsschluss von 16:00 Uhr bis 17:00 Uhr von den pädagogischen Fachkräften betreut.
Die Frühbetreuung findet für alle Kinder gemeinsam mit den Kindern des Schülerhauses im "Gelben Haus" statt.
Damit die Eltern wissen, wo Ihr Kind in der Spätbetreuung zu finden ist, haben wir im Schulhaus im Eingangsbereich eine "Uhr" angebracht. Auf der „Uhr“ können die Eltern der ersten Klassen nachschauen, in welchem Raum sich Ihr Kind befindet.

Bewegung Sport & Spiel

Bewegung Sport & Spiel

Bewegung Sport & Spiel

Religion ev. - Herr Schneckenburger
Religion rk. - Frau Göttler-Kienzle
Türkisch – Herr Yanar

Bildende Kunst mit Frau Cornelsen

Religion ev. - Herr Schneckenburger
Religion rk. - Frau Göttler-Kienzle
Türkisch – Herr Yanar

Perle (persönliche Lernzeit) findet täglich jeweils eine Schulstunde lang statt.
In dieser Zeit werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam von der Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft unterstützt.
Die Kinder erhalten Gelegenheit in individuellen Lernformen (Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Stationenarbeit usw.) den Schulstoff zu wiederholen und zu vertiefen.

Perle (persönliche Lernzeit) findet täglich jeweils eine Schulstunde lang statt.
In dieser Zeit werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam von der Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft unterstützt.
Die Kinder erhalten Gelegenheit in individuellen Lernformen (Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Stationenarbeit usw.) den Schulstoff zu wiederholen und zu vertiefen.

Perle (persönliche Lernzeit) findet täglich jeweils eine Schulstunde lang statt.
In dieser Zeit werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam von der Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft unterstützt.
Die Kinder erhalten Gelegenheit in individuellen Lernformen (Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Stationenarbeit usw.) den Schulstoff zu wiederholen und zu vertiefen.

Perle (persönliche Lernzeit) findet täglich jeweils eine Schulstunde lang statt.
In dieser Zeit werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam von der Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft unterstützt.
Die Kinder erhalten Gelegenheit in individuellen Lernformen (Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Stationenarbeit usw.) den Schulstoff zu wiederholen und zu vertiefen.

Das Mittagsband ist in zwei Abschnitte geteilt.

Zum einen bekommen die Kinder, die bei michaelschmittgastro ein Mittagessen gebucht haben, ein warmes Mittagessen.

Der zweite Bereich besteht aus Freispiel und kleinen Angeboten der päd. Fachkräfte.

Perle (persönliche Lernzeit) findet täglich jeweils eine Schulstunde lang statt.
In dieser Zeit werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam von der Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft unterstützt.
Die Kinder erhalten Gelegenheit in individuellen Lernformen (Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Stationenarbeit usw.) den Schulstoff zu wiederholen und zu vertiefen.

Die Atelierangebote finden im Rahmen des Unterrichts einmal wöchentlich statt (siehe Stundenplan). Diese werden von Lehrkräften durchgeführt.
Die Schülerinnen und Schüler dürfen sich je nach Interesse bei den Angeboten anmelden.

Atelierangebote montags 14:30 Uhr – 16:00 Uhr (Stand 09.10.2018)
„Knobel-Atelier“ Frau Stengert
„Den Farben auf der Spur“ Frau D. Liampa
„Hundertwasser“ Frau Richter
„Wir zeichnen Tiere“ Frau Büchner
„Türkisch für Anfänger“ Herr Yanar

Während der Klassenzeit haben die Kinder, die Lehrkräfte und die pädagogischen Fachkräfte die Möglichkeit für vom Unterricht unabhängige Aktivitäten, Gesprächsrunden und anderes.

Sachunterricht

Die für die Früh- und Spätbetreuung angemeldeten Kinder werden in der Zeit vor Schulbeginn von 7:00 Uhr bis 8:00 Uhr und nach Unterrichtsschluss von 16:00 Uhr bis 17:00 Uhr von den pädagogischen Fachkräften betreut.
Die Frühbetreuung findet für alle Kinder gemeinsam mit den Kindern des Schülerhauses im "Gelben Haus" statt.
Damit die Eltern wissen, wo Ihr Kind in der Spätbetreuung zu finden ist, haben wir im Schulhaus im Eingangsbereich eine "Uhr" angebracht. Auf der „Uhr“ können die Eltern der ersten Klassen nachschauen, in welchem Raum sich Ihr Kind befindet.